中共大理大學(xué)委員會(huì)2017年組織工作要點(diǎn)
發(fā)布日期：2017年4月6日 | 來(lái)源：綜合辦公室| | 作者： | 閱讀次數(shù)：
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中共大理大學(xué)委員會(huì)2017年組織工作要點(diǎn)
2017
年學(xué)校組織工作的總體要求是：認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，全面貫徹黨的十八屆六中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議、省十次黨代會(huì)、全省組織部長(zhǎng)會(huì)議和全省教育工作會(huì)議精神，以迎接黨的十九大勝利召開(kāi)和學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神為主線，以全面加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，堅(jiān)持
思想建黨和制度治黨相結(jié)合，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向與問(wèn)題導(dǎo)向相統(tǒng)一，圍繞學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)核心、院（系）黨組織政治核心、支部戰(zhàn)斗堡壘三個(gè)作用的充分發(fā)揮，壓實(shí)責(zé)任、突出重點(diǎn)、破解瓶頸、創(chuàng)一流黨建，為推進(jìn)學(xué)校“雙一流”建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
一、推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化
1.
夯實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。深化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和黨的十八屆六中全會(huì)通過(guò)的《準(zhǔn)則》《條例》，把習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為“必修課”，把省第十次黨代會(huì)、省委十屆二次全會(huì)精神，全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神等作為重點(diǎn)任務(wù)，突出思想理論武裝和黨性教育，教育培訓(xùn)廣大黨員，并抓好學(xué)校中層干部及黨支部書(shū)記培訓(xùn)工作。黨的十九大召開(kāi)后，迅速組織師生黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，興起學(xué)習(xí)貫徹?zé)岢薄?/span>
2.
深化“做”這個(gè)關(guān)鍵。以“迎接十九大，做合格黨員”為抓手，突出關(guān)鍵少數(shù)引領(lǐng)作用，教育引導(dǎo)廣大黨員按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)做合格黨員。教職工黨員著力增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)和看齊意識(shí)，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心好老師的表率；大學(xué)生黨員著力樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，增強(qiáng)做中國(guó)人的自信、骨氣和底氣，做勤學(xué)修德明辨篤實(shí)學(xué)生表率。進(jìn)一步聚焦解決突出問(wèn)題，黨員重點(diǎn)查找和解決黨的意識(shí)不強(qiáng)、組織觀念不強(qiáng)、發(fā)揮作用不夠等問(wèn)題；基層黨組織重點(diǎn)查找和解決政治功能不強(qiáng)、組織軟弱渙散、從嚴(yán)治黨缺位等問(wèn)題。加強(qiáng)基層黨員干部作風(fēng)廉潔建設(shè)。
3.
推動(dòng)形成常態(tài)化長(zhǎng)效化機(jī)制。以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以“兩學(xué)一做”為基本內(nèi)容，以“三會(huì)一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，以解決問(wèn)題、發(fā)揮作用為基本目標(biāo)，交流推廣校內(nèi)各基層黨組織把學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常的好經(jīng)驗(yàn)好做法，研究健全常態(tài)化長(zhǎng)效化機(jī)制，使學(xué)習(xí)教育形成常態(tài)、發(fā)揮長(zhǎng)效。
二、扎實(shí)開(kāi)展 “三級(jí)聯(lián)創(chuàng)一流黨建黨組織”活動(dòng)
4.
嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制
。
根據(jù)省委高校工委制定的高校黨委書(shū)記抓基層黨建工作責(zé)任清單，分層制定校屬單位黨組織書(shū)記和黨支部書(shū)記抓基層黨建工作責(zé)任清單及問(wèn)題清單、整改清單。進(jìn)一步建立健全校屬單位考核辦法，加大校屬單位班子基層黨建考核的比重，考核結(jié)果與校屬單位班子和黨組織書(shū)記、行政負(fù)責(zé)人年度考核掛鉤。
5.
強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。
各
二級(jí)黨委（黨總支、直屬黨支部）對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)有主體責(zé)任，書(shū)記是第一責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要自覺(jué)履行“一崗雙責(zé)”，抓好本單位意識(shí)形態(tài)工作。
各
二級(jí)黨委（黨總支、直屬黨支部）
要把思想政治工作擺在更加突出位置，
堅(jiān)持三級(jí)聯(lián)動(dòng)，
通過(guò)三會(huì)一課、教職工政治生活會(huì)、學(xué)生班團(tuán)會(huì)等形式，抓好全國(guó)思想政治工作會(huì)議精神的學(xué)習(xí)宣傳，同時(shí)，注重完善工作機(jī)制，加強(qiáng)日常指導(dǎo)，定期開(kāi)展督導(dǎo)，按照職能分解責(zé)任，把責(zé)任落細(xì)落小落實(shí)。
6.
實(shí)行基層黨建工作約談、函詢和通報(bào)制度。對(duì)基層黨建工作推動(dòng)落實(shí)不力的，校黨委組織部將對(duì)二級(jí)黨委（黨總支）主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談，對(duì)二級(jí)黨委（黨總支）進(jìn)行函詢和通報(bào)。
7.
抓好三級(jí)述職評(píng)議考核。進(jìn)一步完善學(xué)校黨委書(shū)記、院（系）級(jí)黨組織書(shū)記、黨支部書(shū)記的述職評(píng)議考核工作，落實(shí)考核結(jié)果與年度考核掛鉤要求，層層壓實(shí)黨建責(zé)任。
三、扎實(shí)做好“基層黨建提升年”工作
8.
抓好“基層黨建提升年”重點(diǎn)工作。
制定
學(xué)校“基層黨建提升年”實(shí)施方案，認(rèn)真組織落實(shí)各項(xiàng)工作。
制定加強(qiáng)高校教師黨支部建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)和學(xué)生黨建工作標(biāo)準(zhǔn)，
著力
進(jìn)一步優(yōu)化教師黨支部、學(xué)生黨支部特別是研究生黨支部設(shè)置，規(guī)范支部工作開(kāi)展。做好發(fā)展黨員特別是在優(yōu)秀青年教師、海外留學(xué)歸國(guó)教師中發(fā)展黨員工作，落實(shí)優(yōu)秀學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人、優(yōu)秀黨員教師“雙培養(yǎng)”制度，嚴(yán)格規(guī)范“三會(huì)一課”、談?wù)勑脑挕Ⅻh員民主評(píng)議等黨內(nèi)政治生活制度，推行“支部主題黨日”，黨員固定活動(dòng)日、黨費(fèi)日、黨員積分制管理等制度，繼續(xù)扎實(shí)做好與黨組織失去聯(lián)系黨員的查找、規(guī)范管理和組織處置工作，嚴(yán)格黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接，持續(xù)整頓軟弱渙散黨支部，組織基礎(chǔ)黨務(wù)臺(tái)賬清單執(zhí)行專項(xiàng)檢查等
。
9.
開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)一流黨建活動(dòng)。以院（系）級(jí)黨組織、黨支部為重點(diǎn)，在學(xué)校各級(jí)黨組織中廣泛開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)一流黨建活動(dòng)，評(píng)選表彰一批一流黨建基層黨組織，凝聚組織工作正能量；組織推選一批優(yōu)秀黨課案例、優(yōu)秀組織生活方案，優(yōu)秀“雙聯(lián)系一共建雙推進(jìn)”活動(dòng)等，培育學(xué)校黨建示范點(diǎn)，努力建設(shè)學(xué)校一流黨建品牌，爭(zhēng)創(chuàng)全省高校一流黨建品牌。著力強(qiáng)化基層黨組織政治功能和服務(wù)功能，對(duì)學(xué)校11個(gè)服務(wù)型黨組織建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行檢查驗(yàn)收，篩選優(yōu)秀項(xiàng)目繼續(xù)重點(diǎn)扶持建設(shè)。
10.
切實(shí)強(qiáng)化校屬學(xué)院黨的領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步建立健全校屬學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議制度，進(jìn)一步明確院級(jí)黨政職責(zé)，健全集體領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制，完善學(xué)院黨委（總支）會(huì)議制度，提升班子整體功能和議事決策水平，切實(shí)發(fā)揮院（系）黨組織的政治核心作用。
11.
抓好黨組織按期換屆工作。落實(shí)換屆提醒和延期換屆報(bào)告制度，抓好學(xué)校基層黨組織換屆工作，嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，營(yíng)造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境。認(rèn)真做好黨的十九大代表選舉有關(guān)工作。
四、聚焦能力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)
12.
進(jìn)一步加強(qiáng)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的意見(jiàn)》，加強(qiáng)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)及運(yùn)行情況研判，逐步配齊配強(qiáng)缺額領(lǐng)導(dǎo)干部，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能。
13.
選優(yōu)配強(qiáng)專兼職黨務(wù)工作者。切實(shí)加強(qiáng)基層黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)“雙帶頭人”的培養(yǎng)選拔，探索把有條件的黨務(wù)工作者培養(yǎng)成學(xué)術(shù)帶頭人，把行政系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)人、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)成基層黨組織負(fù)責(zé)人的有效途徑和做法。選好配強(qiáng)院（系）黨組織書(shū)記和院長(zhǎng)，配齊配強(qiáng)專兼職組織員。
14.
加強(qiáng)培訓(xùn)提升履職能力。認(rèn)真落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》，強(qiáng)化黨的基本知識(shí)、紀(jì)律規(guī)矩和黨建工作方法等黨務(wù)工作專業(yè)能力學(xué)習(xí)。繼續(xù)實(shí)施“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的培訓(xùn)思路，認(rèn)真組織實(shí)施干部、教師出省培訓(xùn)，繼續(xù)選派干部到對(duì)口幫扶高校掛職鍛煉。加強(qiáng)黨支部書(shū)記、黨務(wù)工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開(kāi)展基層黨員培訓(xùn)，全面提高學(xué)校黨員干部素質(zhì)和履職能力。
五、融合推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”
15.
推進(jìn)網(wǎng)上黨支部建設(shè)。推廣運(yùn)用基層黨務(wù)電子臺(tái)賬。利用高校優(yōu)勢(shì)，積極探索建立“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的新辦法、新途徑。
16.
開(kāi)拓網(wǎng)絡(luò)黨建工作新平臺(tái)。加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，融合思想政治工作，創(chuàng)新開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+基層黨組織、黨員教育管理和服務(wù)”，把廣大黨員納入黨組織有效管理。完善黨員黨組織信息庫(kù)，做好黨員黨組織基礎(chǔ)信息統(tǒng)計(jì)工作。
六、聯(lián)系調(diào)研加強(qiáng)工作指導(dǎo)
17.
建立學(xué)校黨委班子成員聯(lián)系校屬單位黨建制度。學(xué)校黨委班子成員每人聯(lián)系1-2個(gè)校屬單位，做到調(diào)研必問(wèn)黨建工作，檢查必查黨建工作。通過(guò)組織開(kāi)展專項(xiàng)調(diào)研、列表督查等方式，加強(qiáng)對(duì)校屬單位黨建工作的督促指導(dǎo)。
18.
建立學(xué)校各級(jí)黨組織班子成員聯(lián)系基層黨建工作制度。按照校級(jí)黨委班子成員覆蓋所有院（系）級(jí)黨組織，二級(jí)院（系）黨組織班子成員覆蓋所有黨支部的要求，建立校院兩級(jí)班子成員聯(lián)系基層黨建工作制度。今年內(nèi)學(xué)校黨委書(shū)記、分管組織工作副書(shū)記要實(shí)地調(diào)研100%的二級(jí)學(xué)院黨組織、不低于50%的支部；二級(jí)學(xué)院黨組織負(fù)責(zé)人要實(shí)地調(diào)研指導(dǎo)100%的支部。
19.
繼續(xù)強(qiáng)化高校基層黨建與脫貧攻堅(jiān)“雙推進(jìn)”。充分發(fā)揮學(xué)校教育、科技、人才、智力、信息等優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)基層黨組織建設(shè)與“掛包幫”定點(diǎn)扶貧工作有機(jī)結(jié)合，以黨建帶扶貧，以扶貧促黨建，互結(jié)對(duì)子，互促共進(jìn)。
七、從嚴(yán)管理抓好自身建設(shè)
20
．加強(qiáng)組工干部教育培訓(xùn)和管理。堅(jiān)持不懈建設(shè)“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”模范部門和過(guò)硬隊(duì)伍，深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，抓好組工干部思想理論武裝和黨性教育，帶頭嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。持之以恒糾正“四風(fēng)”，完善作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化制度。教育引導(dǎo)組工干部做“政治堅(jiān)定的模范、公道正派的表率、知人善任的能手、清正廉潔的標(biāo)兵”。提高辦文辦會(huì)辦事質(zhì)量和效率，規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)程序，強(qiáng)化督查落實(shí)，提高組工干部的執(zhí)行力。
21.
全面從嚴(yán)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，逐級(jí)簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》，落實(shí)好學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任實(shí)施辦法等制度，積極實(shí)踐監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)“。貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委實(shí)施辦法，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和接待有關(guān)規(guī)定。