1. 《少數民族傳統文化與社會主義核心價值觀“共生共諧”機制研究——以大理白族為個案》（2020.田夏彪著，江西人民出版社）
2. 《比較教育價值論》（2019.褚遠輝著，中國社會科學出版社）
3. 《村落白族文化傳承機制研究——以大理灣橋為例》（2019.李秀芳著，吉林大學出版社）
4. 《滇西邊境山區中學生學習方式研究——基礎教育“新課程”的視角》（2019.輝進宇、褚遠輝著，九州出版社）
5. 《APPROXIMATE NUMBERSYSTEM AND MATHEMATICS》（2019.李荊廣， FrontiersMedia SA）
6. 《未成年人性侵害現狀分析與對策研究》（2019.王寧霞、黃海燕、董歡著，九州出版社）
7. 《民間剪紙創作與欣賞》（2019.肖友興著，東北師范大學出版社）
8. 應用型本科學前教育專業“十三五”規劃精品教材：《幼兒園課程設計與實施》（2019.孫亞娟、褚遠輝主編，華中科技大學出版社）
9. 教育部重慶市高等院校特色專業建設重點規劃項目·教育學（學前教育系列）：《學前兒童游戲》（2019.李姍澤、孫亞娟、趙淑芳編著，西南師范大學出版社）
10. 學前教育專業規劃教材：《學前教育科研方法基礎》（2019.總主編楊曉萍、主編孫亞娟、副主編楊立紅、郭光亮 陳威，西南師范大學出版社）
11.《云南省邊遠山區農村留守兒童受教育權保障情況調查——以大理州為例》（2018.曾曉陽著，云南出版集團公司云南教育出版社）
12.《具身化的課程——基于具身認知的課程觀建構研究》（2017.張永飛著，云南人民出版社）
13.《滇西邊境山區“有質量”的學前教育實現路徑研究》（2017.褚遠輝、孫亞娟，中國言實出版社）
14.《中小學法治教育讀本（初中版）》（2017.劉曉巍、鐘榮貴主編，河北科學技術出版社）
15.《反校園欺凌與暴力學生手冊（小學版）》（2017.劉曉巍主編，西北工業大學出版社）
16.《反校園欺凌與暴力學生手冊（初中版）》（2017.劉曉巍主編，西北工業大學出版社）
17. 教育系統“七五”普法教師用書《教師法治教育》（2017.馬雷軍、劉曉巍編著，中國民主法制出版社）
18. 全國教育系統“七五”普法專用教材《教師普法學習讀本》（2017.教育部全國教育普法領導小組辦公室編著、劉曉巍參編，教育科學出版社）
19.《民族文化認同“復合基因”的教育傳承機制——以大理白族為個案》（2015.田夏彪著，新華出版社）
20.《依法治校實務》（2015.馬雷軍、劉曉巍編著，中國輕工業出版社）
21.《西雙版納奘寺學童現象及其教育法規因應研究》（2015.張詩亞主編、劉曉巍著，科學出版社）
22.《貧困大學生思想政治和道德教育——基于云南省邊疆民族地區高校的研究》（2015.褚遠輝、寸云激、輝進宇、田夏彪、莊玉昆著，民族出版社）
23. 云南省普通高等學校“十二五”規劃教材《中小學教育研究導論—基于中小學教師的視角》（2015.褚遠輝、劉曉巍著，云南大學出版社）
24.《多元一體：農村教育價值取向與實踐路徑》（2014.田夏彪著，九州出版社）
25.《大學的文化自信——知識生產視角探源》（2014.龔正華著，云南大學出版社）
26.《榮格文集：夢的分析》
27.《書畫收藏與投資》（2013.陸璐編著，云南科技出版社）
28.《校長一定有辦法——依法治校122問》（2013.楊潤勇總主編、劉曉巍、趙菲主編，遼寧教育出版社）
29.《大學現象》（2012.陳國柱，云南大學出版社）
30. 國家級精品課程系列教材：《比較課程論》（2012.褚遠輝（主編） 人民教育出版社）
31.《學前兒童游戲》（2012.孫亞娟（副主編） 廣西師范大學出版社）
32. 《當代教育問題新視點》（2011.褚遠輝著，云南大學出版社，獲云南省高層次人才“培引”計劃資助；云南省精品課程“教育學”建設項目資助）
33.《讀經與文化自覺》（2011.戴大明著，云南大學出版社）
34.《洱海情歌：徐輝斌創作演唱歌曲選》（2011.徐輝斌 云南民族文化音像出版社有限責任公司）
35.《經驗學習論》（2011.房慧 云南大學出版社），獲云南省第十六次哲社優秀成果二等獎；
36. 云南省普通高等學校“十二五”規劃教材《教育研究法新編》（2011.褚遠輝）
37. 《中國印教程》（2010.陸璐編著，云南科技出版社）
38. 高等學校精品課程教材、云南省普通高校“十二五”規劃教材《教育學——基礎教育原理與應用》（2010.羅明東、褚遠輝、李天鳳、施紅星、郭鏞主編，云南大學出版社，2009年獲云南省高等學校優秀教材獎）
39. 《歌由心生》 （2010.徐輝斌創作歌曲選 ，云南名家系列叢書（4））
40. 《學前教育專業鋼琴教材》（2010.徐輝斌編著，云南大學出版社）
